Temat: Jestem trenerem - oferuję szkolenia
Witam Drodzy Państwo,
Zapraszam na kolejne Szkolenie z ZARZĄDZANIA SZKOLENIAMI, które odbędzie się w Warszawie w terminie 21-24 września. Szkolenie będzie prowadzone prze Ingę Zawadzka.
Szkolenie trwa 4 dni i obejmuje 4 moduły:
21.09– analiza potrzeb
22.09– plan i budżet
23.09– ewaluacja
24.09– realizacja
Szkolenie 4 dniowe jest całością jednak możliwe jest uczestniczenie oddzielnie w wybranych modułach.
Warsztaty są adresowane do Menedżerów i Specjalistów Działów Personalnych i Szkoleniowych oraz do wszystkich Menedżerów wyższego i średniego szczebla, zaangażowanych w rozwój własny oraz podległych im Pracowników.
Program szkolenia
1. System edukacyjny w strategii Firmy
• Polityka szkoleniowa w strategii Firmy – zasady, cele systemu z punktu widzenia Firmy i Pracowników, podział ról i działań, wybór modelu systemu edukacyjnego.
• Budowanie terytorium skutecznego menedżera szkoleń: zasady i zadania Działu Szkoleń, zakresy obowiązków, kompetencji i odpowiedzialności, podstawowe zadania edukacyjne Działu Szkoleń oraz mierniki efektywności pracy szkoleniowców.
• Grupy poparcia.
2. Analiza potrzeb szkoleniowych – precyzowanie potrzeb szkoleniowych Pracowników i Firmy: różne podejścia.
• analiza potrzeb szkoleniowych – co to jest luka edukacyjna, jakie są źródła i kryteria potrzeb i gdzie ich szukać (wewnątrz organizacji oraz w jej otoczeniu)
• przegląd celów edukacyjnych, końcowe efekty możliwe do osiągnięcia dzięki szkoleniom
• przegląd różnych sposobów badania potrzeb szkoleniowych w firmie
• test dla firmy do analizy potrzeb szkoleniowych
• sformalizowane i nieformalne metody badania potrzeb szkoleniowych
metoda kwestionariuszowa,
metoda samooceny,
metoda ankietowa,
arkusz priorytetów,
metoda uzgodnionych oczekiwań
zalety, wady, czas, nakłady, koszty każdej z metod
• opracowanie koncepcji badania potrzeb dla swojej firmy
• projektowanie efektywnego systemu edukacyjnego firmy w oparciu o analizę potrzeb szkoleniowych, aby środki przeznaczone na kształcenie pracowników stały się zyskiem, a nie kosztem.
3. Budowa budżetu i planu szkoleń
• Wystandaryzowana kalkulacja finansowa projektów szkoleniowych;
• Budżet w układzie kosztowym i rodzajowym;
• Budowanie budżetu proporcjonalnie i kwotowo;
• Projektowanie budżetu a podział środków przeznaczonych na szkolenia.
• Harmonogram podziału środków;
• Zasady sprawozdawania wyników;
• Elementy planu szkoleń;
• Szkolenia obligatoryjne;
• Powiązanie hierarchii stanowisk, standardów i systemu kształcenia – schemat standardów kwalifikacyjnych;
• Określenie grup osób szkolonych – standardy kwalifikacyjne, stażowe i awansowania poziomego i pionowego w powiązaniu z systemami szkoleniowymi oraz proporcje czasu potrzebnego na przygotowanie zawodowe Pracownika do osiągnięcia określonego stopnia specjalizacji. Rodzaje grup Pracowników z punktu widzenia budowania modelowych ścieżek edukacyjnych;
• Kategoryzacja projektów szkoleniowych – przygotowanie każdej kategorii pod kątem potrzeb Firmy (obligatoryjne, permanentne, adaptacyjne, podstawowe, specjalistyczne wieloszczeblowe, rezerwy kadrowej itp.).
4. Realizacja planu szkoleń
• Budowanie modułów szkoleniowych i tworzenie pakietów edukacyjnych do określonych systemów szkoleniowych i dziedzin wiedzy niezbędnych w Firmie – optymalne cele edukacyjne;
• Model uczenia się ludzi dorosłych;
• Tworzenie baz danych związanych z działalnością szkoleniową Firmy;
• Zagadnienia prawne: umowy z Pracownikami, umowy z firmą szkolącą, wymagana dokumentacja;
• Logistyka: harmonogramy, planowanie organizacji szkolenia, wyposażenie kursu, dokumentacja obligatoryjna i wspomagająca ewidencjonowanie szkoleń.
5. Ewaluacja szkoleń – przygotowanie programu oceny podjętych działań
• Tematyka oceny szkoleń (zakres);
• Efekty kształcenia a strategie oceny;
• Projektowanie oceny;
• Określanie pożądanych wyników, poszukiwane efekty szkoleń krótko i długoterminowe, kategorie korzyści, mierniki, standardy;
• Ocena bezpośrednia i pogłębiona;
• Ocena wartości szkolenia;
• Analiza kosztów i korzyści.
Zapraszam do odwiedzenia naszej strony
http://open.edu.pl. Do zakładki Oferta, Szkolenia Otwarte- Tam znajdą Państwo więcej szczegółów na temat warsztatów.
Ja też chętnie pomogę i odpowiem na każde pytanie.
• I moduł = 1 dzień, 8 godzin zegarowych zajęć
CENA: 950 zł/osoba - 1 dzień, 1700 zł/osoba - 2 dni,
2500 zł/osoba - 3 dni, 3000 zł/osoba - 4 dni (całość)
Cena obejmuje: uczestnictwo w szkoleniu; materiały szkoleniowe; certyfikat; roczną opiekę poszkoleniową on-line trenera prowadzącego; obiad; napoje; owoce; słodycze
Cena nie obejmuje: dojazdu; noclegów; śniadań; kolacji; kosztów parkingu.
Rabaty:
Powyżej 2 osób z firmy - 10%;
Powyżej 4 osób z firmy - 20%;
Indywidualne rabaty dla Uczestników powyżej 2 szkoleń
пропозиції роботи
