пропозиції роботи
Beata W. Korektorka
Hanna
B.
redaktorka,
korektorka, autorka
:)
Temat: Podejście
Beata W.:
Jeśli kierować się słownikami, to słowo to w znaczeniu 'stosunek' nie występuje w liczbie mnogiej. Ale w encyklopedii PWN-u znajdziemy 4 gł. podejścia (http://encyklopedia.pwn.pl/haslo/psychoterapia;3964185...). Szukam synonimu. Ktoś pomoże?
Może "ujęcie" (jako sposób ujmowania czegoś, za USJP)?
Beata W. Korektorka
Temat: Podejście
W sumie może być :-) Dziękuję.
Beata W. Korektorka
Temat: Podejście
Hanna B.:Haniu, jeszcze dopytam (bo dziś wolniej myślę): czy poznać różne podejścia do problemu = poznać różne ujęcia problemu? Czy nie oznacza to, że w różny sposób reagujemy na problemy?
Beata W.:
Jeśli kierować się słownikami, to słowo to w znaczeniu 'stosunek' nie występuje w liczbie mnogiej. Ale w encyklopedii PWN-u znajdziemy 4 gł. podejścia (http://encyklopedia.pwn.pl/haslo/psychoterapia;3964185...). Szukam synonimu. Ktoś pomoże?
Może "ujęcie" (jako sposób ujmowania czegoś, za USJP)?
Hanna
B.
redaktorka,
korektorka, autorka
:)
Temat: Podejście
Beata W.:
Hanna B.:Haniu, jeszcze dopytam (bo dziś wolniej myślę): czy poznać różne podejścia do problemu = poznać różne ujęcia problemu? Czy nie oznacza to, że w różny sposób reagujemy na problemy?
Beata W.:
Jeśli kierować się słownikami, to słowo to w znaczeniu 'stosunek' nie występuje w liczbie mnogiej. Ale w encyklopedii PWN-u znajdziemy 4 gł. podejścia (http://encyklopedia.pwn.pl/haslo/psychoterapia;3964185...). Szukam synonimu. Ktoś pomoże?
Może "ujęcie" (jako sposób ujmowania czegoś, za USJP)?
Myślę, że wyrażenie "poznać różne podejścia do problemu"/"poznać różne ujęcia problemu" nie oznacza naszej reakcji na problem, lecz naszą wiedzę odnośnie do ujęcia problemu.
Beata W. Korektorka
Temat: Podejście
Hanna B.:
Myślę, że wyrażenie "poznać różne podejścia do problemu"/"poznać różne ujęcia problemu" nie oznacza naszej reakcji na problem, lecz naszą wiedzę odnośnie do ujęcia problemu.
A czy Ty poprawiłabyś w tekście filozoficznym (choć pewnie nie ma to znaczenia) podejścia na ujęcia? Bo rozumiem, że pozostawiając liczbę mnogą, narażam się na zarzut o niekompetencję?
Następna dyskusja:
