Hanna Pac Meijer

2012/2013 Zastosowanie w edukacji wczesnoszkolnej programów komputerowych tj:
• Letterland,
• Jolly phonics,
• Tizzy’sToybox.
oraz programu “Cambridge Primary English Curriculum” w praktyce - szkolenie w The British International School Madinaty, Kair, Egipt.
2011 Szkolenie NLP „ABC przedsiębiorczości”, Warszawa,
2005 Przyjaciele Zippiego – Certyfikat Trenera - Kingston upon Thames, Wielka Brytania,
2003/2004 Wykorzystanie ICT w edukacji wczesnoszkolnej i reedukacji - Uniwersytet Warszawski,
2002 Techniki orgiami w terapii i edukacji – Warszawa.

Podróże: Irlandia, Anglia, Egipt, Francja, Włochy, Węgry, Czechy, Ukraina, Litwa.
Prace ręczne i plastyczne: decoupage, szycie, szydełkowanie, dzierganie, haft.
Opracowywanie materiałów edukacyjnych:
 Prace plastyczne dla małych dzieci (w wieku od 2,5 roku) i uczniów ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi (wykorzystanie sztuki do stymulowania rozwoju).
 Podręcznik do nauki języka polskiego jako obcego ( zeszyt ćwiczeń, gry karcianych i planszowych oraz planu działań dydaktycznych).

2012 -2013 Założyciel i koordynator inicjatywy polonijnej: „Klub Polski w Kairze”, Kair, Egipt,
2001-2003 wolontariusz – nauka angielskiego oraz zajęcia plastyczne dla dzieci z parafii Najświętszego Serca Jezusowego na warszawskiej Pradze,

DOŚWIADCZENIE ZAWODOWE
Od 2014
Założyciel i właściciel firmy edukacyjnej English CREDO (http://englishcredo.com)
2013/2015
Konsultant metodyczny w Polish-English Primay School- Edison (http://www.szkola-edison.pl), Warszawa, Polska.
2012/2013
Nauczyciel: Edukacja przedszkolna i wczesnoszkolna - The British International School Madinaty (www.tbs-madinaty.com ), Kair, Egipt.
2011/2012
Współrealizator projektu utworzenia sekcji baletowej przy szkole The Brish School Al.Rehab w Kairze (www.tbs-cairo.com ) (2011/2012),
2011
Pracownik uniwersytecki - Lektorat : Wczesna Edukacja lat w Wielkiej Brytanii - Uniwersytet Warszawski (praca w niepełnym wymiarze godzin),
2008 - 2011
Badacz brytyjskiego systemu edukacji- praca nad dysertacją pt.: Brytyjski system edukacji pod 7-tych – znaczenie reformy 1988 –opublikowaną przez: Wydawnictwo Akademickie Żak,
2004-2005
Tłumacz i koordynator programu „Przyjaciele Zippiego” -Metodyczne Centrum Pomocy Psychologiczno-Pedagogicznej w Warszawie (praca w niepełnym wymiarze godzin),
2004-2006
Pracownik uniwersytecki- fakultet : Nauczanie języka angielskiego w szkole - Uniwersytet Warszawski (praca w niepełnym wymiarze godzin),
2003-2004
Pracownik uniwersytecki- Translatorium języka angielskiego - Uniwersytet Warszawski (praca w niepełnym wymiarze godzin),
2001 - 2008
Nauczyciel: Edukacja przedszkolna i wczesnoszkolna – The British School, Warszawa (www.thebritishschool.pl ),
1999-2001
Dziennikarz - Gimnazjum, Poradnik dla Nauczycieli, wydawnictwo REKAM,
1996-2000
Prywatny nauczyciel – język angielski i polski, w tym lekcje dla dzieci o specjalnych potrzebach edukacyjnych,

PRACA CHARYTATYWNA
2012 -2013
Założyciel i koordynator inicjatywy polonijnej: „Klub Polski w Kairze”, Kair, Egipt,
2001-2003
wolontariusz – nauka angielskiego oraz zajęcia plastyczne dla dzieci z parafii Najświętszego Serca Jezusowego na warszawskiej Pradze,
1989-1996
lider młodzieżowy - zajęcia biblijne dla nastolatków (OAZA).

HOBBY I ZAINTERESOWANIA
Podróże: Irlandia, Anglia, Egipt, Francja, Włochy, Węgry, Czechy, Ukraina, Litwa.
Prace ręczne i plastyczne: decoupage, szycie, szydełkowanie, dzierganie, haft.
Opracowywanie materiałów edukacyjnych:
 Prace plastyczne dla małych dzieci (w wieku od 2,5 roku) i uczniów ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi (wykorzystanie sztuki do stymulowania rozwoju).
 Podręcznik do nauki języka polskiego jako obcego ( zeszyt ćwiczeń, gry karcianych i planszowych oraz planu działań dydaktycznych).

PUBLIKACJE


KSIĄŻKA: Brytyjski system edukacji dzieci do lat 7- znaczenie reformy 1988 roku, Wydawnictwo Akademickie Żak, 2011

ARTYKUŁY:
Journal of Modern Science 3/22/2014
Lifelong learning starts in pre-school- a British approach
Problemy Wczesnej Edukacji:
 Narodowy Program Nauczania w kontekście transformacji systemu oświaty Wielkiej Brytanii, 2011/1 (13).

Kwartalnik Pedagogiczny:
 Educational Psychology 2001 – Scope of contents, 2003/4
 School Culture, ed, Jon Prosser, 2005/1
 „Przyjaciele Zippiego” – Program promocji zdrowia psychicznego polecany przez WHO i WFMH, 2008/2.

Edukacja i Dialog:
 Autonomia szkoły a autonomia wychowawcy (School Autonomy versus Teachers Autonomy), 2001/ 8
 Stwórzmy dzieciom świat pełen biedronek (Lets Create for Children the World Full of Ladybirds), 2002/ 5

Gimnazjum, Poradnik dla nauczycieli:
- Symulacja egzaminu gimnazjalnego(Trial Middle School Egxamination), 2000/4
- Pierwsze urodziny gimnazjum(Middle School First birthday); 2000/6
- Korczakalia; (Korczak Festival), 2000/6,
- Wielka Orkiestra Świątecznej Pomocy w gimnazjum (The Great Orchestra of Christmas Charity in Middle School), 2001/8.