GoldenLine
Zaloguj się
Anna Żylińska

Anna Żylińska mFaktoring, Senior
Specialist

Temat: Szukam specjalisty (prywatnie)- WAWA

Słuchajcie, mam niemały problem.

Mam 12 letnia córkę, u której w ubiegłym roku ilość popełnianych błędów ortograficznych przekroczyła stan alarmowy.
Wcześniej nie było aż tak to wyraźne ale w ubiegłym roku polonistka skierowała ją na konsultacje do Poradni.

Pani psycholog nie postawiła rozpoznania, natomiast skierowała na reedukację, bo rzeczywiście problem jest.
Niestety w podstawowce powiedzieli, że nie ma miejsca w grupie i odesłali córkę z kwitkiem kierując, jeśli chce, na kólko ortograficzne ( z założenia dla wybitnych z ortografii).
Teraz idzie do 6 klasy i zależy mi na tym, żeby znaleźć kogoś, kto w Warszawie spotka się z nią (co najmniej raz w tygodniu) i spróbuje i jej i mi pomóc.
Ja już z nią przerabiałam i zasady i wyjątki i sterty dyktand a i tak ortograficzne klopsy się wciąż trafiają.

Bardzo zatem proszę o kontakt, jeśli ktoś z Was mógłby mi pomóc. Tym bardziej mi na tym zależy, że ja nigdy nie miałam z ortografią kłopotów i dopiero teraz widzę jak dużym może to być problemem.

Piszcie na pw

Z góry dziękuje,
Ania
Link do wypowiedziLink
Elżbieta Kalinowska

Elżbieta Kalinowska psycholog,
psychoterapeuta,

Temat: Szukam specjalisty (prywatnie)- WAWA

A może by warto sprawdzić integrację sensoryczną dziewczynki

Słyszałam, też, że EEG-BIOFeedback działa w tego rodzaju trudnościach.
Link do wypowiedziLink
Agnieszka S.

Agnieszka S. attachment parenting
www.dzikiedzieci.pl

Temat: Szukam specjalisty (prywatnie)- WAWA

trochę nie rozumiem

jeśli było badanie w poradni to co oznacza to, że nie ma rozpoznania, czy było pełne badanie? (co najmniej dwie wizyty, badanie przez pedagoga i psychologa) i czy jest opinia z poradni?
Link do wypowiedziLink
Elżbieta Kalinowska

Elżbieta Kalinowska psycholog,
psychoterapeuta,

Temat: Szukam specjalisty (prywatnie)- WAWA

Aaa, i to jest szósta klasa - a tylko do 15.09.09 można w szkołach składać orzeczenia z poradni o zasadach przeprowadzania testu kompetencji na koniec roku. Mało czasu zostało, można już mieć problem z terminami wizyt - rzeczywiście tak jak mówi Agnieszka powinny być dwa badania - psychologa i pedagoga.
Warto się za to wziąć ponieważ można uzyskać możliwość, uwzględnienia trudności dziewczynki na egzaminie
Link do wypowiedziLink
Katarzyna K.

Katarzyna K. Ośrodek "Do Celu" -
właścicielka

Temat: Szukam specjalisty (prywatnie)- WAWA

Większość Poradni nie wydaje opinii po pierwszym badaniu tylko zaleca przez rok pracę korekcyjną, dopiero kiedy to nie pomoże dziecko uzyskuje opinię o dysortografii.
Link do wypowiedziLink
Anna Żylińska

Anna Żylińska mFaktoring, Senior
Specialist

Temat: Szukam specjalisty (prywatnie)- WAWA

Generalnie Pani, która przeprowadzała ze mna wywiad (począwszy od skali Apgar a skonczywszy na relacjach z koleżankami), potem z córką wywiad, potem testy i dyktanda swtwierdziła, że nie widzi patologii w zakresie ortografii u córki.
W dyktandach tam gdzie dzieci z rozpoznaniem robią 25 bledow ona zrobila 12 chyba.
dostalam informacje, ze jej ortografia wymaga pracy i stad skierowanie na reedukacje. Dokladnie jak juz tu napisano, poradnia nie wydaje opinii od razu, tylko obserwuje postepy lub ich brak podczas uczeszczania na zajecia reedukacyjne.
Jesli sa slabe, to wtedy jest to jakies wskazanie. W mojej podstawowce chyba takich dzieci jest sporo, bo nie bylo juz miejsca na reedukacji.
A poniewaz daleka jestem od uzyskania "papierka" na test kompetencji, jak to sie zdarza, dlatego zalezy mi bardziej na pomocy corce w tym problemie.
Choc wiem, ze sa rodzice, ktorzy chca problem zamiesc pod dywan i zaslonic sie orzeczeniem z poradni, twierdzac, ze ich dziecko "takie juz po prostu jest"

Uff, no wlasnie, tak mniej wiecej wyglada sytuacja. Dziekuje za Wasze opinie. Jesli macie jeszcze jakies przemyslenia, bede wdzieczna.
Link do wypowiedziLink
Elżbieta Kalinowska

Elżbieta Kalinowska psycholog,
psychoterapeuta,

Temat: Szukam specjalisty (prywatnie)- WAWA

Ok, jeszcze coś co nie było powiedziane, a jest najprostsze pod słońcem i czy będzie psycholog czy nie, to nie ominiecie codziennych ćwiczeń ortografii w domu.
Jeśli będziesz zainteresowana to mogę opisać zalecenia jak mają wyglądać takie ćwiczenia.
Link do wypowiedziLink
Anna Żylińska

Anna Żylińska mFaktoring, Senior
Specialist

Temat: Szukam specjalisty (prywatnie)- WAWA

Oczywiście zdaję sobie sprawę, że praca w domu, mało, że potrzebna to jest wręcz niezbędna.
ćwiczyłam z córką w czasie roku szkolnego jeszcze zanim została wysłana do poradni. i później też. nawet w wakacje.
Jeśli chciałabyś poświęcić chwilkę na przygotowanie zaleceń, to będę naprawdę wdzięczna :)

Pozdrawiam
Link do wypowiedziLink
Katarzyna K.

Katarzyna K. Ośrodek "Do Celu" -
właścicielka

Temat: Szukam specjalisty (prywatnie)- WAWA

Gdyby udało Ci się zdobyć zestaw do ćwiczeń "Ortograffiti" będzie łatwo sobie z tym poradzić - to zestaw podręczników i zeszytów ćwiczeń dostosowanych do wieku dziecka, ciekawie opracowany. Polecam.
Link do wypowiedziLink
Elżbieta Kalinowska

Elżbieta Kalinowska psycholog,
psychoterapeuta,

Temat: Szukam specjalisty (prywatnie)- WAWA

Schemat pracy jest następujący:
dziecko ćwiczy codziennie nie dłużej niż 10 min, max. 15min.
Ważne jest aby robić to codziennie, a nie np, raz w tygodniu po godzinie.

Wybiera się tekst, z trudnościami ortograficznymi i dziecko najpierw go czyta na głos.
Potem czyta ze zrozumieniem, z odpowiednią intonacją.
Podkreśla wyrazy z trudnościami ortograficznymi i omawia je z osobą pomagającą - dlaczego tak, jaka reguła tu działa.
Przepisuje tekst, zwracając uwagę na pisownię wyrazów.
Pisze pod dyktando
sprawdza
poprawia błędy, zakleja lub zamalowuje źle napisany wyraz tak aby widziało tylko poprawnie napisane wyrazy,
Jeśli praca nad tekstem wymaga dłuższego czasu niż max.15 min. kończy pracę nad tym tekstem w następne dni.

Robi samodzielnie tablice z poprawną pisownią wyrazów z daną trudnością ortograficzną. Wiesza te tablice w widocznych miejscach.

Dostaje nagrodę za każdy sukces w pisaniu. Można z dzieckiem zrobić tablicę sukcesów, lub podkreślać jej osiągnięcia w inny ciekawy dla dziecka sposób.

Trzeba dbać o to, aby nie obciążać dziecka swoim napięciem i zmartwieniem, nie krytykować go za niepowodzenia.

Można oczywiście korzystać z różnych gotowych ćwiczeń.
Istotne jest aby robić to systematycznie, nie za długo, jak się da w formie zabawy - są różne rymowanki na zapamiętywanie zasad i pisowni słów.

Wydaje mi się, że są jakieś gry komputerowe uczące ortografii - można by poszukać
Link do wypowiedziLink
Anna Żylińska

Anna Żylińska mFaktoring, Senior
Specialist

Temat: Szukam specjalisty (prywatnie)- WAWA

Bardzo dziękuję!

Po części tak własnie robie - uzupełnie o czytanie na głos i przepisywanie - tego nie robiłam
No i u mnie trwa to zwykle ok. pol godziny

Robiłam z nią też takie dyktanda do uzupełniania (tekst z miejscami do wpisania odpowiedniej litery ) ale chyba lepiej będzie robić pełny tekst - w myśl poniższych zasad- lepiej się utrwala pisownia. Choć córka oczywiście woli takie uzupełnianie ołówkiem w książce.

A co do moich poszukiwań poradni/specjalisty, znalazłam zupełnie przez przypadek poradnię niedaleko mojego miejsca zamieszkania. W małej uliczce, dotąd w ogóle nie wiedziałam, że taka jest.

Dziś mam dostać informację, kiedy możemy się tam wybrać- najpewniej całą familią :)

Jeszcze raz wielkie "DZIĘKUJĘ" wszystkim, którzy odpowiedzieli na mój post no i za porady - dodałyście skrzydeł. Wcześniej miałam poczucie trwania w martwym punkcie ale droga zaczyna sie powoli prostować. Jeśli macie jeszcze jakieś przemyślenia, to będę wdzięczna a ja na pewno się odezwę, jak nam idzie praca :)
Link do wypowiedziLink
Elżbieta Kalinowska

Elżbieta Kalinowska psycholog,
psychoterapeuta,

Temat: Szukam specjalisty (prywatnie)- WAWA

Anno, wpisywanie liter jest mniej angażujące i dlatego, córka to woli i jednocześnie jest to mniej skuteczne.
Żeby pisała dobrze obraz całego słowa musi "wejść nie tylko w oko" ale i w rękę. Do tego potrzebne jest pisanie całych słów.
Krótki czas daje większą możliwość pełnej koncentracji uwagi i jest "łatwiejszy do łyknięcia".
Ważna jest też jej motywacja - nie wiem na ile to jest "jej problem" i na ile JEJ zależy na jego rozwiązaniu.
Czasem rodzice bardzo angażują się w pomoc dziecku i przez to nie pozwalają mu wziąć samemu odpowiedzialności za rozwiązanie.
Ważne jest aby pomagając nie być bardziej aktywnym niż osoba, której pomagamy. To jej ma zależeć.
Myślę, że może ona też aktywnie uczestniczyć w wybieraniu tekstów do ćwiczeń. Im więcej jest zaangażowania i aktywności tym lepsze będą efekty.
Link do wypowiedziLink
Anna Żylińska

Anna Żylińska mFaktoring, Senior
Specialist

Temat: Szukam specjalisty (prywatnie)- WAWA

Wszystko to prawda.

To trochę jak z rozwiązywaniem testów - często weryfikują wyrywkową wiedzę.

Coś w tym jest, że ja jestem być może bardziej zaangażowana. Ja nigdy z ortografią problemu nie miałam i może to dlatego teraz zachowuje sie inaczej niz rodzice, ktorzy z ortografia problem mieli i ich dzieci teraz tez maja.

Nie ma paniki ani popadania w histerie z mojej strony niemniej rzeczywiscie ja chyba czuje wiekszy ciezar niz ona :)

Uff, do pracy, rodacy ! :)
Link do wypowiedziLink
Ewa Michałowska

Ewa Michałowska trener biofeedback
(EEG, HEG )
trening-uwagi.pl

Temat: Szukam specjalisty (prywatnie)- WAWA

Może spróbować z EEG Biofeedbackiem? Proponuję, abyś przy ewentualnym wyborze gabinetu kierowała się odległością od domu, dojazdem, ponieważ treningi powinny się odbywać 2-3 razy w tygodniu, no i musi ich być od 20...
Link do wypowiedziLink
« Wróć do tematów
Odpowiedz

Podobne tematy


Następna dyskusja:

szukam specjalisty od terap...




Wyślij zaproszenie do
Anuluj