Agnieszka Wiśniewska

Przeprowadzenie ponad 300 godzin szkoleń i warsztatów dla rad pedagogicznych i szkoleń otwartych dla dyrektorów placówek oświatowych.

Praca wychowawcza, prowadzenie zajęć edukacyjnych w klasach integracyjnych. Prowadzenie zajęć rewalidacyjnych, korekcyjno – kompensacyjnych i zajęć wyrównawczych z pedagogiem specjalnym z uczniami z niepełnosprawnością intelektualną w stopniu lekkim i umiarkowanym oraz z niepełnosprawnością sprzężoną. Koordynowanie udzielania pomocy psychologiczno – pedagogicznej w oddziałach przedszkolnych. Praca w Zespole ds. Integracji.

Prowadzenie działalności z zakresu doskonalenia osobistego oraz działalności wspierającej szeroko pojętą edukację, poprzez:

> szkolenia:
- dla oświaty, obejmujące problematykę pedagogiczną, w tym relacje w triadzie nauczyciel-dziecko-rodzic, pracę z uczniem ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi i obszary rozwoju zawodowego nauczyciela,
- warsztaty dla rodziców, doskonalące umiejętności wychowawcze,
- warsztaty z zakresu umiejętności psychospołecznych, w tym komunikacji, asertywności, emocji i uczuć oraz motywacji;

> konsultacje pedagogiczne o charakterze poradnictwa wychowawczego w zakresie umiejętności rodzicielskich i radzenia sobie z trudnościami w wychowaniu dziecka,

> diagnozę dojrzałości szkolnej, poziomu podstawowych umiejętności szkolnych, ryzyka dysleksji,

> zajęcia terapii pedagogicznej dla dzieci z trudnościami rozwojowymi, korekcyjno-kompensacyjne dla dzieci z dysleksją, rewalidacyjne dla osób objętych kształceniem specjalnym oraz dydaktyczno-wyrównawcze dla osób, które mają problemy w sprostaniu wymaganiom określonych programem nauczania dla danego etapu edukacyjnego.

Prowadzenie zajęć grupowej terapii pedagogicznej w klasach IV-VI. Diagnozowanie umiejętności czytania i pisania.

Nauczyciel indywidualnego nauczania. Prowadzenie zajęć edukacyjnych i terapeutycznych z uczennicą z niepełnosprawnością intelektualną w stopniu lekkim i mutyzmem wybiórczym.

Prowadzenie zajęć edukacyjnych, praca wychowawcza i rewalidacyjna z uczniami z niepełnosprawnością intelektualną w stopniu lekkim, umiarkowanym i znacznym, dziećmi z Zespołem Downa, autyzmem, ADHD, Zespołem Williamsa, niepełnosprawnością sprzężoną.