Reklama
Szukaj zleceń na Getak.pl

Stwórz profil

Musisz wpisać swoje imię
Musisz wpisać swoje nazwisko
Musisz wpisać poprawny e-mail
Musisz wpisać hasło (min. 8 znaków)
Musisz zaakceptować regulamin

Justyna S. w odpowiednim
miejscu:)

Temat: Szkoła trenertów METRUM w Lublinie

Zapraszam wszystkich zainspirowanych trenerstwem do uczestnictwa w SZKOLE TRENERÓW METRUM w Lublinie:)

Program kształcenia spełnia wymogi formalne i merytoryczne, niezbędne do uzyskania rekomendacji trenerskich PTP. Program składa się z 224h kształcenia

PROGRAM SZKOLENIA - OPIS MODUŁÓW

1. TRENING INTERPERSONALNY

Cele:

a) integracja grupy warsztatowej
b) doświadczenie procesu grupowego
c) określenie własnych granic psychologicznych
d) doświadczanie i nazywanie emocji w relacjach z innymi ludźmi
e) określanie źródeł emocji pozytywnych i negatywnych
f) zebranie informacji zwrotnych na temat własnej osoby, porównanie tożsamości własnej z odbiorem przez innych ludzi
g) budowanie poczucia własnej wartości i pewności siebie


2. ROZUMIENIE I KONTROLA PROCESU GRUPOWEGO

Cele:

a) rozumienie zjawiska procesu grupowego, identyfikacja faz procesu grupowego
-faza integracji
-faza konfliktu/różnicowania
-faza współpracy
-faza reintegracji
b) określenie zadań trenera w poszczególnych fazach procesu grupowego
c) wykorzystanie dynamiki grupy w celu realizacji celów i zadań
d) identyfikacja ról grupowych i wykorzystanie ich do realizacji zadań i celów jak również do kontroli dynamiki grupy

3. KOMUNIKACJA W PRACY TRENERA

Cele:

a) podstawowe wiadomości z zakresu komunikacji interpersonalnej
b) komunikacja werbalna i mowa ciała
c) narzędzia komunikacji pozwalające kierować dynamiką grupy:
- otwieranie komunikacji
- zamykanie komunikacji
- przekierowanie komunikacji
- zamglanie
- łączenie i wiązanie
- klaryfikacja
d) podstawy komunikacji perswazyjnej:
- narzędzia wpływu społecznego i ich znaczenie w procesie perswazji
- budowa komunikatu emocjonalnego
- budowa komunikatu racjonalnego
- typy komunikacyjne i ich podatność na perswazję
e) komunikacja asertywna:
- asertywna obrona własnych praw
- asertywna obrona zasad przyjętych w grupie


4. PRACA Z OPOREM I RADZENIE SOBIE Z SYTUACJAMI TRUDNYMI

Cele:

a) zrozumienie zjawiska oporu
b) przyczyny powstawania oporu
c) profilaktyka oporu
d) radzenie sobie z oporem
e) identyfikacja „uczestników trudnych”
f) radzenie sobie z różnymi formami sytuacji trudnych:
- ukryty i jawny konflikt w grupie
- łamanie zasad kontraktu
- podważanie autorytetu trenera


5. METODOLOGIA PRACY TRENERA

Cele:

a) budowanie scenariuszy warsztatów w oparciu o wiedzę na temat procesu grupowego
b) cel i plan warsztatu
c) metody pracy warsztatowej:
- ice-breakery
- ćwiczenia energetyzujące i wyciszające
- ćwiczenie poprawiające atmosferę w grupie
- studia przypadków
- analizy video
d) metody pracy, jako narzędzia pozwalające kontrolować dynamikę procesu grupowego
e) metody ewaluacji postępów uczestników i pracy własnej


6. WARSZTATY AUTORSKIE UCZESTNIKÓW

Cele:

a) doświadczanie siebie w roli trenera warsztatu
b) samodzielne projektowanie warsztatu szkoleniowego
c) informacje zwrotne o zdobytych umiejętnościach
d) poszukiwanie własnego stylu pracy trenerskiej


7. KSZTAŁTOWANIE POSTAW ETYCZNYCH I PROFILAKTYKA WYPALENIA ZAWODOWEGO
Cele:

a) kształtowanie postaw zgodnych z etyką zawodową
b) poznanie kodeksu etycznego trenera
c) rozwiązywanie dylematów etycznych
d) rozumienie syndromu wypalenia zawodowego
e) tworzenie indywidualnego programu profilaktycznego chroniącego przed wypaleniem zawodowym
f) rozpoznawanie objawów klinicznych wśród uczestników – z kim nie należy pracować warsztatowo

8. TRENING ROZWOJU OSOBISTEGO

Cele:

a) określenie ograniczających przekonań i wypracowanie skutecznych sposobów radzenia sobie z nimi,
b) poznanie własnego sabotażysty i wypracowanie sposobów jego poskromienia,
c) tworzenie planu rozwoju własnego potencjału,
d) określenie własnej misji i wizji życiowej,
e) budowa planu rozwoju kariery na bazie indywidualnych zasobów

9. SUPERWIZJA SAMODZIELNIE PROWADZONEGO WARSZTATU

Cele:

a) uzyskanie informacji zwrotnej o samodzielnej pracy trenerskiej
b) uzyskanie opinii, niezbędnej do ubiegania się o rekomendacje Polskiego Towarzystwa Psychologicznego

JEŻELI TO CIĘ INSPIRUJE I CHCESZ UZYSKAĆ WIĘCEJ INFORMACJI
PROSZĘ O KONTAKT :) STEPNIAKJUSTYNA@GMAIL.COM 501 426 692
Justyna S. edytował(a) ten post dnia 15.06.10 o godzinie 12:02
27.05.2010, 10:12

Grażyna M Dobromilska Miłośnik rozwoju
osobistego :-)
Freelancer DTP.

Temat: Szkoła trenertów METRUM w Lublinie

Witaj Justyno

Zadałam pytanie na maila.

Pozdrawiam serdecznie,Grażyna
27.05.2010, 12:20

Beata Kozyrska doradca Klienta,
Bank Millennium SA

Temat: Szkoła trenertów METRUM w Lublinie

Witam,

bardzo prosze o przesłanie szczegółowej oferty z uwzględnieniem zwłaszcza dni i godzin zajęć oraz wymagań od kursantów i ceny.

Pozdrawiam,
Beata Kozyrska
9.06.2010, 22:53

Maciej C. Student, Katolicki
Uniwersytet Lubelski

Temat: Szkoła trenertów METRUM w Lublinie

Również skontaktowałem się mailowo.
Pozdrawiam,
Maciej Czerniakowski
15.06.2010, 15:31

Małgorzata G. doradztwo zawodowe

Temat: Szkoła trenertów METRUM w Lublinie

Justyna S.:
Zapraszam wszystkich zainspirowanych trenerstwem do uczestnictwa w SZKOLE TRENERÓW METRUM w Lublinie:)


A czy mogłaby Pani podać tutaj przybliżony termin oraz koszt? dopiero wtedy będę wiedziała, czy mogłabym i chciałabym :) /altualnie urlop macierzyński/
18.06.2010, 14:13

Mariusz Ogórek informatyk/dj/techni
k-informatyk/elektry
k

Temat: Szkoła trenertów METRUM w Lublinie

Nie wiem czy koszt wiaze sie i jaki koszt czy bezplatnie to jest?Bo nie wiem czy bym chetny byl i chciałbym bym,
26.08.2010, 05:23

Bartosz Płazak trener, żeglarz,
projekt Wiatr

Temat: Szkoła trenertów METRUM w Lublinie

witam
szkoła normalnie kosztuje 7000
na tę chwilę jeszcze można się zapisać w tzw zapisach wczesnych - co oznacza istotny rabat - 10% .
Więcej informacji Piszcie i dzwońcie do Justyny Stępniak .
pozdrawiam
Bartek Płazak
27.08.2010, 11:02



Wyślij zaproszenie do